用修辞手法描写一个人

网上有关“用修辞手法描写一个人”话题很是火热，小编也是针对用修辞手法描写一个人寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

有奖励

运用夸张的修辞方法，描写一个人的外貌特征，和他的性格，200字左右

我来答有奖励共1条回答

gxx郭先生LV.142017-04-21

他的嘴巴，密不透风（夸张），不让说的内容，他半个字都不会说出去（夸张）。他那耳朵，充耳不闻（夸张），对不该听的内容，他一个字也不会去听（夸张）。他的鼻子比狗的鼻子还要灵敏（夸张），极善于捕捉猎物的味道。他的眼睛比鹰还要犀利（夸张），猎物一露头，他一定能抓个正着。他的性格沉着，冷静，特别是对党无限忠诚，派他去执行这个任务，一定是能胜任的。

注：你出的这个题目是一个很难解答的题。因为，夸张的特点是夸大其词，夸大到不可信程度，才能叫做夸张。而性格的描写，必须是实事求是，有一说一，有二说二，不能够夸大其词，否则不能够对性格进行描写。这是在写作中要万分注意的。

对外貌特征进行夸张描写的典型例句有三，一是李白的“白发三千丈，缘愁似个长。”二是冯梦龙《喻世明言》小说中写的一段。苏小妹形容她的哥哥苏东坡脸长：“去年一点相思泪，至今方流到腮边”。三是俗语：将军额头能跑马，宰相肚里能撑船。拿这样的夸张句，去对接人的性格描写是很难完成的！

但我还是按题目的要求给你写出了例句

写作思路：写同学勤劳，一般是体现在学校或者家里，一般是干什么劳动，所以这里以在学校劳动为例。

那是我第一次见到她的时候，学校正在报到，她父亲带着她来到班主任前报名。她瘦瘦高高，一头乌黑的头发随意地搭在肩上，双眼朦朦胧胧，像是还没睡醒。当班主任听到是96年生的，满脸惊讶，以为她走错了学校，她低着头，看得出她很委屈。

虽然她在学习方面不是很出色，但是十分勤劳。她叫凯丽。开学以来的第一次大扫除，多数同学没带刷子和布来打扫教室，还有一些娇气的女生极不情愿地趴在地上刷地板。凯丽见状，拿来一把拖把，把脚踩在上面，用脚使劲地搓着，当她把拖把拿开时，我们大吃一惊，才搓了短短几分钟的地板，比那些拱得腰酸，用刷子刷半天的地板干净几百倍，我们都很佩服她，全票通过她当劳动委员。

那些拖地板的同学全部涌向窗台挣拖把，大家谁也不肯让谁，你挤我推的，她急忙往那堆人大吼一声：“女士优先！”大家不敢不听她的，男生只好退开给女生让道。男生们心中有一万个不愿意，可谁让她是“老大”呢。

别看凯丽表面大大咧咧，像个假小子，一副天不怕地不怕的样子，其实心细着呢。当我问她怎么知道这么多干活的决窍时，她沉默了一会儿说：“以前干过。”然后往另一个方向走去……

因为她人长得高，又有劳动经验，所以每次都抢着干最重的活，一些拿不到或擦不着的活她也都抢着干。

凯丽不仅勤劳，还很侠义，常常路见不平，拔刀相肋，我真庆幸我有这样的朋友，我为此感到骄傲。

关于“用修辞手法描写一个人”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！